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科普童话:新课堂教育类期刊投稿

  期刊名称: 科普童话:新课堂 期刊级别: 省级 国内统一刊号: 23-1522/N 国际标准刊号: 1673-9442 期刊周期: 月刊 主管单位: 黑龙江省教育厅 主办单位:

  《科普童线月,由黑龙江省教育厅主管,黑龙江省语言文字报刊社主办。《科普童话》以培养科学素养与创新探索精神为办刊宗旨,以科学与艺术统一为编辑方针。《科普童话.新课堂》以科学教育、教育科学作为自己的出发点,致力于对儿童开展科学素养和创造性思维的培育、对大众普及科学知识和科学的教育方法。让孩子与科学和创新相伴成长,让读者亲近科学和理性。从而为全民科学素养的提高和促进科学教育、创新教育的转型尽一份绵薄之力。

  《科普童话.新课堂》曾多次入选“黑龙江省农家书屋”工程。杂志多年来始终坚持宣传科学思想、培养科学精神,追求为孩子们打下积极、健康、励志的良好品行基础的目标,受到老师、家长和孩子们的欢迎。经过近十年的发展,《科普童话》以其积极向上的品牌形象,严谨踏实的科学态度,丰富有趣的栏目内容,别具一格的创新思维,高效优质的阅读体验,获得了数万读者的好评。

  《科普童话百科探秘》侧重宣传科学最新发展,通过丰富鲜活的知识介绍,开阔孩子的眼界,培养孩子读书求知的兴趣和习惯,提高孩子自己动手动脑,在日常生活中发现问题和找寻答案的能力。以轻松幽默的表达方式,丰富多彩的科学知识,便于操作、有趣又好玩的科学实验,充满悬念的科学故事,别具一格的互动栏目,图文并茂地为少年儿童打开了通往科学世界的大门,同时为陶冶情操,养成快乐积极向上的健康心理打下基础。

  万方收录(中)上海图书馆馆藏国家图书馆馆藏知网收录(中)维普收录(中)中国学术期刊(光盘版)全文收

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